Pendidikan Sains dan Pendidikan Seni: Pasangan Sempurna

Pendidikan Sains dan Pendidikan Seni: Pasangan Sempurna

Setelah bertahun-tahun menerapkan program pendidikan STEM (sains, teknologi, teknik, dan matematika), banyak guru menemukan bahwa dengan menambahkan “A” – untuk ART – pembelajaran siswa akan mengambil STEAM! Pemahaman terbaru tentang bagaimana siswa belajar mengubah pendidikan sains dengan menambahkan pendidikan seni kembali ke dalam campuran. Pendekatan pendidikan terpadu ini mengembangkan rekam jejak yang terbukti dan dimasukkan ke dalam pendidikan publik, swasta dan homeschooling.

Pada awalnya, RUU STEM memberi wewenang lebih dari 150 juta untuk membantu siswa memperoleh gelar sarjana dan kepercayaan mengajar. Ini juga memberi jutaan uang tambahan untuk membantu menyelaraskan TK sampai kelas 12 dan kurikulum sains untuk mempersiapkan siswa kuliah dengan lebih baik.

 

Beberapa tahun kemudian, orang mengajukan pertanyaan seperti: Mengapa matematika dan sains dipandang sebagai modalitas mandiri? Mengapa begitu banyak sekolah menjatuhkan pendidikan seni dari kurikulum mereka?

 

Sudah terlalu lama, kita salah menilai bahwa pendidikan Sains dan Seni adalah disiplin terpisah yang menuntut metode pengajaran yang berbeda. Namun, sekarang kita tahu bahwa Ilmu Pengetahuan dan Seni, serta Matematika dan Musik secara intrinsik terkait!

 

Peneliti pendidikan menyadari bahwa penting untuk mengintegrasikan semua modalitas ke pelajaran STEM. Dengan secara luas menggunakan kurikulum pendidikan terpadu, siswa dapat melihat bagaimana pendidikan sains sangat penting bagi aspek kehidupan sehari-hari. Pendidikan terpadu juga memberikan kesempatan untuk penerapan pengetahuan matematika dan sains dunia nyata.

 

Penggunaan Art sebagai lem yang mengikat modalitas ini menunjukkan kepada siswa bagaimana bentuk dan fungsinya membimbing prinsip. Seni tidak hanya ilustratif atau dekoratif, namun merupakan bagian penting dari proses penyelidikan, seperti menemukan masalah, pemecahan masalah, dan komunikasi.

 

Semangat yang mendorong orang untuk unggul dalam matematika dan pendidikan sains atau teknik dan pendidikan seni didorong oleh keinginan yang sama: keinginan untuk menemukan seluk beluk dan keindahan di dunia dan pekerjaan yang dipilih. Selanjutnya, Art juga diintegrasikan ke dalam teknologi seperti rekayasa dalam debat “bentuk dan fungsi”. Apakah form mengikuti fungsi atau fungsi mengikuti form? Either way keduanya terkait secara fundamental. Mobil adalah contoh sempurna: Dari Ford Model-T ke mobil konsep terbaru, kita telah melihat bahwa evolusi teknologi sama seperti estetika (bentuk) produk seperti halnya fungsionalitas.

 

Banyak konsep dasar bentuk dan fungsinya sama. Hubungan garis, bentuk, warna, struktur / fungsi serta perspektif, pola, dan urutan adalah bahasa pendidikan seni dan sains. Siswa menciptakan “representasi artistik dari gagasan dan solusi mereka adalah cara yang berharga untuk membuat pembelajaran menjadi pribadi. Hal ini memungkinkan adanya pemahaman yang jelas tentang dasar-dasar prinsip sains dan bagaimana prinsip-prinsip ini dapat diekstrapolasikan untuk memecahkan masalah yang ada. Telah terbukti bahwa siswa yang sebelumnya mengalami kesulitan dalam kelas STEM memunguti STEAM dengan cepat!